Linea de tiempo_1

Hola a tod@s:
Esta es una nueva entrada de clase de informática. En esta evaluación se nos propuso realizar 8 tareas en las que puedes hacer una gran variedad de temas; como lineas de tiempo, mapas mentales, programación ...
Primero leí todas las tareas del aula virtual y escogí la linea de tiempo. Una vez echo esto busqué información sobre lo que podría tratar la línea. Encontré una idea que me llamó bastante la atención: "La historia de las cámaras fotográficas". Busqué en muchas páginas pero en las que me basé fueron: Wikipedia e Introducción a la fotografía científica . Estructuré mis ideas en un folio e hice un pequeño esquema de la historia.
Después busqué programas para poder realizar la linea de tiempo. Dipity, y Line.do me parecieron un poco liosos porque había muchas ventanas y era un sitio relativamente pequeño, pero genial.ly me resultó muy útil. Me registré en la aplicación y comencé a plasmar el trabajo. Me resultó fácil porque solo tuve que escoger la plantilla que preferí e ir añadiendo textos, fotos, flechas...con una barra de herramientas que permite la aplicación. Lo único que no fui capaz de hacer fue poner enlaces en el documento. ¡Espero que os guste!
  Aquí lo podéis ver.  Su licencia es BY-NC-SA.

Imaxe Interactiva

Hola a tod@s:
Esta es una nueva entrada de clase de informática en la que tengo que realizar una imagen interactiva.
La realicé con el programa Thinglink, que me pareció muy sencillo. Solo tuve que registrarme, subir una fotografía y colocar enlaces en ella o explicaciones. Después guarde la imagen y copié el enlace para insertarlo en el blog.
Escogí una foto en la que aparecen tres personas y una baliza en una carrera de orientación. Aunque no sea muy conocido hay cada vez más gente que lo practica.
¡Espero que os guste!

Transistores, sensor de luz con relé.

¡Hola a tod@s!
Esta es una nueva entrada de clase de tecnología. En ella colocaré un trabajo sobre los transistores, un sensor de luz con un relé.
La forman: los componentes utilizados para la práctica de clase, un circuito echo en crocodile, la representación de este en una placa de prototipos (para esto utilizamos dos programas 1.-Fritzing y 2.-123d.circuits), fotografías y un vídeo de las practicas. Lo hicimos en una presentación de drive y ¡Aqui os lo dejamos!  Esta echo con mi compañera Uxía España. Un saludo.

Aquí se puede el montaje en la placa de prototipos

Caricatura Animada GIF 2

Hola a tod@s:
Esta nueva entrada es de un trabajo de clase de informática.Esta tarea ya la realicé pero voy a volver a hacerla para subir nota. Tratará de un gif con la imagen del Cara Delevinge normal, y con la misma imagen pero editada con el programa GIMP también utilizado en las tres anteriores tareas y muy interesante.
Para editar la imagen seguí los siguientes pasos:
1.-Leí la tarea en el aula virtual.
2.-Vi algunos vídeos tutoriales porque nunca antes había hecho un gif.
3.- Le distorsione la cara y le puse filtros como el torbellino,el de mover ... los ojos, la boca, la nariz...
4.- Después lo pase a formato de gif pegando una foto sobre la otra (seleccionar todo-pegar), y lo guardé cambiándole el nombre en ajustes de la foto escribiendo gif, así se abrió una ventana donde me dejó guardarlo en el escritorio.
Me pareció una tarea muy completa y entretenida. Aquí dejo las dos imágenes y también el gif, en este caso no pongo la licencia porque no es necesario al ser una persona famosa, pero la saqué de la revista voge
¡Espero que os guste!

Caricatura 2

Hola a tod@s!
Esta es una nueva entrada de la clase de informática. Esta tarea ya la realicé pero la voy a volver a hacer para subir la nota. Tratará de una imagen del Cara Delevinge normal, y otra editada con el programa GIMP. Un programa muy útil aunque bastante complicado y utilizado en las dos anteriores tareas.
Para editar la imagen seguí los siguientes pasos:
1.- Leí la tarea del aula virtual y vi unos videos tutoriales para tener una idea de lo que hacer.
2.- Le apliqué algunos filtros en ajustes y distorsionar como el torbellino, el de mover ... le distorsioné la boca en ondas, la agrande los ojos con el ajuste de mover, y le torcí la nariz con la misma herramienta. Son bastante fáciles de utilizar.
3.- Guardé la imagen editada y la coloqué en collage con la primera imagen, en la aplicación Collage.
Me pareció bastante entretenido e interesante.
Aquí dejo las dos imágenes y el collage con mi nombre y la licencia correspondiente.
¡Espero que os guste!

Infografia

¡Hola a todos!
Esta es una  nueva entrada de clase de informática en la que tengo que realizar la primera tarea de infografía.
Una infografía es la técnica de obtención de imágenes por medio de procedimientos informáticos.
Para realizar este trabajo leí la tarea del aula virtual en la que había un enlace explicando lo que era y como se podía hacer, los programas, estructuras para seguir, etc...

Después de informarme en este enlace, elegí de que iba a ir mi infografía: atletismo, como el tema principal del blog. A continuación estructuré todas mis ideas en una hoja y escogí la que más me gustaba y más interesante parecía. También investigué aplicaciones para realizarla y la que más útil me pareció fue Visme.co.
Una vez teniendo las ideas claras me registré en la aplicación y comencé con el trabajo. El proceso de colocar los datos, las imágenes y decorarlos para que quedaran bien fue bastante sencillo y entretenido. Elegí un modelo tipo, elimine todos sus elementos y empecé desde cero a colocar los datos. Una vez echo esto, guarde la infografía en mi equipo y aquí os la dejo.
¡Espero que os guste!
                                                 Infografia 

Prácticas con relé

¡Hola a todos!
Esta es una nueva entrada de clase de tecnología. Trata de un documento en drive sobre las practicas realizadas en clase con relé.